EDITORIAL 31
La
escuela no debe ser únicamente recinto de transmisión de saberes formales, sino
un espacio abierto a las manifestaciones culturales de nuestro pueblo. Hace
tres generaciones nuestros abuelos soñaban con instituciones educativas de
nivel superior. Las poblaciones zapotecas de todas las regiones apenas contaban
con escuelas elementales a las que asistía un número ínfimo de los habitantes.
Hoy en día, gracias al esfuerzo de
nuestros padres, contamos con universidades y tecnológicos donde se forman
futuros profesionistas pertenecientes a varios grupos étnicos.
El Instituto Tecnológico del Istmo
(ITI) es la máxima casa de estudios de la región istmeña. A ella acudió el
Comité Melendre con cuatro de sus Proyectos para participar en la Primera Feria
del Libro. De la mano de las autoridades académicas, nuestra organización fue muy
bien recibida, lo que allana el camino para futuras colaboraciones.
En esta ocasión Guidxizá, una mirada a nuestros pueblos comparte interesantes
recomendaciones. Como ya es costumbre Beatriz Cruz López nos invita a consultar
y/o descargar gratuitamente un interesante texto, producto de sus recorridos
por las mejores bibliotecas de este país. La lente de Victoria Guzmán Cabrera
nos permite conocer la imagen de Na Natividad; y su pluma nos deja ver parte de
la vida de esta excepcional mujer ixtepecana. Desde Argentina, Jorge Chevalier colabora
con un poema que fue publicado en la Revista
Guidxizá, número 17.
Es período de recogimiento, de Nabaana’, de Cuaresma. Es tiempo de
visitar ermitas y vivir el sincretismo de nuestras creencias y costumbres. Pero
es tiempo, también, de trabajo colectivo en pro de la cultura y la revaloración
de nuestra identidad.
[Texto publicado en Guidxizá, una mirada a nuestros pueblos, suplemento cultural del Comité Melendre, Año I, N° 31, Dom 24/Feb/2013. Se autoriza su reproducción siempre que sea citada la fuente.]
[Texto publicado en Guidxizá, una mirada a nuestros pueblos, suplemento cultural del Comité Melendre, Año I, N° 31, Dom 24/Feb/2013. Se autoriza su reproducción siempre que sea citada la fuente.]
